目录
高教与成才研究
高校辅导员做好大学生思想教育工作的思考双月;4-5
高校思政教育与人文管理有效结合探赜李丹;6-7
微信在大学生心理健康教育与咨询服务中的应用研究白新涛;8-9
珠澳应用型本科高校产学研合作机制构建研究周天剑;周肖树;10-11
高校教师提高课堂教学质量的策略刍论范勋承;12-13
基于立德树人的高职院校专业课教学改革实践研究李文秀;14-15
高校数字电子技术课程教学实施“课程思政”探索刘昕彤;马文华;16-17
高校“证券投资学”课程教学改革研究周蓉;18-19
新晋本科院校计算机基础课程教学体系改革探究秦春波;20-21
高职数学精品在线开放课程建设探索赵燕;22-24
高校体育课程O2O教学模式的应用研究柏勇;李新威;25-27
对分课堂在高校肿瘤学教学中的运用探研刘俊霞;28-29
基于ACM竞赛的高校C语言实践教学改进探究彭冰;尤枫;李芳;30-31
试论体育游戏在高校公共体育教学中的应用隋东;32-33
德育与成才研究
论儒家思想与党性修养目标的异同——儒家核心思想与社会主义核心价值观的对比研究李云;胡文洁;34-35
高职计算机通识课程渗透德育的探索梁玉凤;36-37
少先队员责任意识的培养策略摭探蔡小惠;孟庆鹏;38-39
借助音乐 培育班级向上的力量唐海霞;40-41
中职思政课“2P5E”教学模式的运用刍探徐春;42-43
观察与思考
基于生态系统理论的学生问题行为及干预研究郭娟;44-45
幼儿园线上教学及与线下教学的融合探索王盼盼;46-47
比之有道巧体悟 赏读有方提素养张一风;48-49
新课改背景下语文群文阅读教学刍议陈玉刚;50-51
深入解读教材 提升英语课堂教学质态赵丹;52-53
功能语言学视角下的信息结构探究温晓亮;辛颖;54-55
提高高中信息技术教学有效性的策略研究李宁;56-57
能力培养研究
基于核心素养的学生数学运算能力培养研究李碧英;58-59
核心素养视角下中学生地理实践能力培养探索刘华强;60-61
注重融入游戏活动 提升幼儿综合能力施卫燕;62-63
注重创设问题情境 提升学生数学学习能力林萍;64-65
基于核心素养的初中数学运算能力培养探研朱燕生;66-67
高中英语教学中学生多元思维的激发与培养刍论黄发强;68-69
职成教与成才研究
中专语文教学渗透人文精神教育探赜吴雪;70-71
中职学校构建英语高效课堂的思考殷乐;72-73
中职汽车维修专业实施项目化教学“五统一”研究张小莉;74-75
翻转课堂在高职“企业法”课程教学中的应用刍探王悦;76-77
加强中职英语教学 发展学生思维品质徐璇;78-79
基教与成才研究
儿童文学与语文阅读教学融合探赜陈春丽;80-81
构建新课标下的小学语文高效课堂策略摭探宋琼海;韩斌;82-83
初中数学高效课堂构建策略探究高鸿星;84-85
新课标下初中英语高效课堂的构建探研赵翠英;86-87
重视英语阅读课堂提问 培养高中学生思维品质周艳;88-89
巧用图片环游化解英语整本书阅读的困难陈玲;90-91
语文教学渗透与传承民族传统文化的探索孙悦;92-94
数学教学渗透环境教育之我见苏燕玲;95-97
化学教学中趣味化学实验的应用探究杨恒;98-99
重视“教学做合一”理念 建构信息技术品质课堂陈露;100-101
幼教与成才研究
有效开展体育活动 促进幼儿体能发展陶小萍;102-103
幼儿语言与美术课程融合探索夏家馨;104-105
幼儿园艺术活动中传承非物质文化遗产的现状及策略探究白海燕;106-107
学科教学与成才研究
语文非连续性文本阅读策略摭探庄晓萍;108-109
新课标下的语文识字教学策略探微李爱琴;110-111
数学计算教学存在的问题与对策探讨王小霞;112-113
核心素养理念下的数学教学策略探究王开莲;114-115
英语教学中课堂活动的有效设计探索王顶丹;116-118
重视生物实验探究 提升学生学科素养魏卓余;119-121
有效搭建“支架” 激发学生地理学习兴趣胡飞;122-123
基础日语初级阶段单词教学探析李岩;124-125
英语课外阅读教学存在的问题与对策探究张奕璇;126-127
运用游戏教学 实现“快乐体育”——略论高中体育游戏教学发展对策王继奎;128-129
育才方略研究
利用现代信息技术 优化中学语文教学赵海军;130-131
语文合作学习存在的问题与对策刍论姜玉琴;132-133
重视绘本阅读教学 培养学生健康心理章青枝;134-135
浙江省高考综合改革中选考政策的实践逻辑——基于博弈论的思考林订含;136-138
学生数学错题类型分析及纠错研究苏蓉蓉;139-140
听障儿童情绪控制教育策略刍论李婵娟;141-142
中职学困生心理健康问题及对策摭探朱雪琴;徐连山;143-144
投稿须知145
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告146