目录
高教与成才研究
基于人才培养的国家级示范性职教集团建设探索王珊珊;4-5
新形势下世界科技人才流动规律与趋势研究魏立才;张雨晴;6-7
“课程思政”融入高校体育教学路径摭探岳威;8-9
“互联网+”视域下高校党建创新融合模式摭探宋艺文;孙沛涵;10-12
疫情期间高校大学生的思想政治教育研究徐青;12-13
基于大数据技术的高校思想政治教育创新研究高沙沙;14-15
德育与成才研究
政治教学融入社会主义核心价值观教育研究刘满祥;16-17
自媒体语境下的道德与法治教育创新研究杨辉;18-19
重视情境教学法培养学生公共参与素养摭探葛艳艳;20-21
农村留守学生道德素质存在的问题与对策摭探李小艳;22-23
德育在英语教学中的多元化渗透探研夏娟;24-25
班主任巧用“耐心”提高批评教育效果刍议潘丽;26-27
理性情绪团体疗法对初中生负性学习情绪的干预研究任世娟;28-29
观察与思考
教育研究与评估初探张珐;30-33
新时期二孩家庭教育存在的问题与对策研究龙德华;王建平;34-35
小学全科教师培养视域下师范院校课程设置研究施瑶;36-37
英语教学中渗透中华传统文化刍论黄培珍;38-39
新形势下农村学校线上教学刍论杨建岚;40-41
高中数学思想方法有效渗透途径探研孙玮;42-43
借助综合实践活动课程推动学校创新教育研究李慈;44-45
网络教研促进市场营销专业教师成长探赜马骋;46-47
农村中小学英语口语教学新模式研究赵文君;48-49
能力培养研究
基于核心素养的语文群文阅读议题生成策略探究周佳;50-51
高中英语教学中学生文化品格的培养探索崔军;52-53
高中数学教学中培养学生核心素养的研究陈晓琴;54-55
英语阅读教学中学生思辨能力的培养研究周若月;张琴;56-57
数学核心素养培养策略的思考刘其飘;58-59
高中历史认知能力的培养策略探赜郝晓静;60-61
优化数学教学培养学生反思能力的研究姜华文;62-63
加强陶艺教学培养学生动手能力刍探林朝聘;64-65
劳动与技术教学中学生创造力培养的探索马海山;王春玲;66-67
数学实践活动中“沉淀”学生的思考力探析肖志全;68-69
职成教与成才研究
中职电工技术基础教学中的设疑技巧探究杨桂敏;70-71
计算机在职校教育教学中的应用探析杨小伟;72-73
中专学校电子电工教学的有效策略刍探杨桂宏;74-75
基于微课模式的中专学校“电子线路”教学探研孙晓红;75-76
基教与成才研究
借助资料开创阅读教学新维度探微朱芳;77-78
英语课堂中英语短剧表演的应用探索金健;78-79
高中古诗词教学中的学科整合研究杨淑娟;80-81
语文教学视野下《城南旧事》读者定位的思考徐礼诚;82-83
青少年学生习作动力提升策略刍议李俞娟;84-85
移动互联网背景下数学有效课堂的构建探究谢钺;86-87
试论高中物理教学中的情境创设李建国;88-89
模型认知理念下高中化学微课设计与制作探研王平林;90-91
长效记忆在历史教学中的践行吴秀娟;92-93
高中历史图片教学应用案例简析高丰;94-95
巧用远程直播教学 提升学生地理素养白生鹏;96-97
体育课程资源开发策略研究王其海;98-99
幼教与成才研究
科学游戏在学前教育中的有效应用探究黄菊;100-101
表演区活动中发挥幼儿自主性探究潘艳;102-103
幼儿园科学教育游戏化的实施策略探讨花春梅;104-105
传统文化在幼儿教育中的重要性研究王彦平;106-107
幼儿绘本阅读个别化指导策略刍论周颖;108-109
学科教学与成才研究
高等代数与高中数学教学衔接问题与策略研究朱迪;张昆龙;110-112
人教版“地形和地势”教学用图剖析杨琴;113-114
提高排球正面双手垫球教学效果的策略探究陈亮;114-115
语文阅读教学有效策略刍探何启荣;116-117
作文教学中情境教学的运用刍论王飞;118-119
数学开放题的独特教学价值探析何红春;120-121
强化英语主题语境阅读教学提升学生思维品质探讨陆玲;122-123
英语课堂中师生互动教学模式的应用探究安玉学;124-125
高中地理课堂开展情境教学的策略探究潘鑫美;126-127
育才方略研究
教育为本 观察先行王胜群;128-129
语文作文分类指导教学的创新刍探姚永峰;130-131
数学教学中教师课堂语言的应用研究吉仁谦;132-133
高中地理教学中有效作业的设计思考徐传兴;134-135
中职英语教学体现学生主体性摭探吴莉;136-138
自制创新教具在高中化学教学中的应用探研胡广爱;139-140
高中生物教学中的幽默艺术漫谈马亮亮;141-142
家庭教育对农村孩子成长的重要性摭探李生旺;张小洋;143-144
投稿须知
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关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告
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