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《成才之路》2020年36期

 
目录
高教与成才研究
基于人才培养的高校英语线上线下混合式教学模式研究周杨;4-5
大学生自我认知现状及其对策研究王斐斐;6-7
高职院校城轨专业订单班课程思政建设研究张晓男;江雨泽;8-9
改革高校计算机教学提高学生信息素质探究蔡山;10-11
高职院校英语教学评价体系的构建与实施探究袁园;12-13
高校美术教学渗透德育的意义与策略研究习哲雄;14-15
以“职业能力”为导向的0-3岁早期教育专业人才培养模式探究刘晓艳;16-17
高校思想政治理论课实践教学小组汇报路径刍探白春;18-19
高职计算机教学中任务驱动法的运用探究彭茜;20-21
高校教师激励机制的构建策略摭探关雨萌;22-23
高校“管理学”课程数字化建设难点与对策摭探蔡青;23-24
基于数学建模竞赛的高职大学生创新能力培养探索隋艳;兰向春;熊桂芳;吴发汉;25-26
“互联网+”背景下高校体育O2O教学模式研究柏勇;李新威;26-27德育与成才研究
信息技术教学中的德育渗透方法探究邹周亮;28-29
中职学校历史教学中的德育渗透探研岳俊兴;30-31
“打开沟通的枷锁”德育案例探究李敏;32-33
农村学校班主任做好留守儿童教育工作刍论卫姝君;34-35
红色文化进校园 春风化雨润心田王晓庆;36-37
课程思政背景下高校护理学专业课程教学改革研究张林琳;王昕月;38-39
引入自主讲评模式提升高中政治试卷讲评质量研究江嗣华;39-40
高中思想政治课教学中学生文化自信的培育研究曹媛;41-42
生活情境在道德与法治教学中的应用探索汝艳;42-43观察与思考
新形势下移民区隔代家庭教育策略摭探孙昌;王丽;44-45
促进学生发展的评价标准漫谈马彩玲;王永博;46-47
英文戏剧表演活动对学生成长的意义探索郭超;48-49
雁阵效应视野下的教师学习共同体构建探赜陶兰月;50-51
提高高中美术教学效果的创新对策研究刘爽;52-53
尊重个性,提供选择,多元发展:高中教育创新发展的途径江礼平;54-55
新媒体背景下西班牙语新词语的构词方式及特点探究谭博;55-56
问题驱动教学法在高中化学课堂中的运用探讨吴琼华;57-58
本土教学资源在高中地理课堂中的应用探研林秀琳;58-59
学习与智慧共行——高效英语课堂的教、学、评林碧莲;60-61
科学探究素养下高中物理实验教学研究郭建业;61-62能力培养研究
培养场地运用意识 提高足球运动技能陆钰涵;63-64
新课标下语文良好阅读习惯的培养刍探杨惠卿;64-65
加强高职体育教学改革 培养学生创新能力吕斌;66-67
利用信息化平台提高学生英语口语能力的研究张正存;68-69
语文随文练笔能力的培养策略刍论郑素萍;70-71
数学教学中培养学生估算意识与能力探研陈婷;72-73
强化数学课堂教学 培养学生创造思维郭建芳;74-75
提高英语字母教学趣味性的策略探究商丁雲;76-77
加强中职语文教学 培养学生综合能力姚娟;78-79
高中英语教学中学生文化意识的培养刍探陈旷怡;79-80职成教与成才研究
基于就业的中职计算机专业教学模式刍议程丽娟;81-82
优化教学策略提高技校英语教学实效性研究周婧;82-83
中职计算机教学存在的问题及对策探析谢辉;84-85
慕课在中职历史教学中的实施策略探讨任秀芳;85-86基教与成才研究
新课标下提高数学教学有效性的策略探讨王仙婷;嵇涌海;87-88
“题组解决”式数学课堂的构建探研范华荣;88-89
中学语文教学中传统文化的渗透策略探索宋才国;90-91
构建数学高效课堂的建议李向东;92-93
情境交融、注重实效:英语词句教学初探王飞;94-95
有效运用以读促写方法提高英语教学效果探析毛明明;96-97
音乐教学中声势训练法的应用探究李洁;97-98
初中历史人物教学有效策略探索刘金兰;99-100
基于STEM的科学课堂教学探析管凝;100-101幼教与成才研究
基于陶行知教育理论的幼儿园沙水游戏开展策略探究夏梦洁;102-103
创意游戏在幼儿园主题活动中的有效实施探讨刘燕;104-105
幼儿园区域活动存在的问题与对策刍探陈玉娥;106-107
幼儿园主题情境式户外游戏指导三步法陈小红;108-109
我国学前融合教育存在的问题与对策探索赵晓琳;110-111
幼儿园民间游戏选材与运用研究陈小云;111-112学科教学与成才研究
“课本剧”在语文教学中的应用刍论刘敏;113-114
基于数据分析的高中数学教学实践探研吴小妹;114-115
试论信息化教学在高中数学课堂中的运用王曰全;116-117
多媒体技术与数学教学的融合探究卢小华;118-119
“互联网+魔法微课”在数学教学中的应用探研蒋永梅;120-121
依托主题教学构建高效英语课堂探讨孙桂霞;122-123
试议中考专题模块“科学实验探究”的复习策略李秀美;124-125
合作教学模式在语文教学中的应用探究董胜业;126-127育才方略研究
活跃课堂教学气氛 提高语文教学效率王玉芬;128-129
巧用交互式电子白板 提高物理教学质量费军华;130-131
基于核心素养的高中生整本书阅读指导策略刍论郑成元;132-133
公共教育资源服务平台在家校共育中的精准应用探讨唐振燕;134-135
基于新课标的教师角色多样化刍论盛敏;136-137
重视学情分析 提高数学教学质量韦希花;137-138
注重实践操作 赋予学生数学思维生长的力量凌悦;139-140
巧设教学情境 提升音乐教学有效性陈国炎;140-141
家庭教育中渗透中华优秀传统文化教育的研究胡阳德;142-143
人才培养要摆脱出“多”上“新”的短期追求曹永国;1
投稿须知145
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告146

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