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《成才之路》2020年26期

 
目录
卷首语
加快推进大学人才培养体系改革林忠钦;1高教与成才研究
校地联盟背景下高校人才培养模式研究李爱香;4-5
高校开展大学生朋辈心理辅导工作的路径摭探张虹;6-7
大学学术英语教师非专业能力要求刍论李遵;8-9
教育生态学视域下高校生态文化失衡及调谐机制探赜栗明伟;10-11
差异化教学在五年制高职英语教学中的应用探研郭看;12-13
应用SSP教学法提升高职护生角色转换能力刍探平英英;14-15
日本高校校园文化建设的特色与借鉴意义探析郑倩;董露;张诗钰;16-17
高职院校“应用文写作”课程网络教学探索熊佳;18-19
翻转课堂在高职高专数学教学中的应用探究郭从容;20-21
高校室内设计专业实训课程教学改革研究习哲雄;22-23
高职院校康复治疗技术专业多元化教学方法刍探王雪;24-25
高校医学实验室规章制度的研究马晓敏;刘文慧;寇蕊蕊;郭冬梅;王淑娥;26-27德育与成才研究
高校大学生日常思政教育存在的问题与对策探赜李宇业;28-29
初中学生心理健康教育策略的有效性刍论王集华;30-31
注重心理差异 提高后进生素质薛万文;32-33
悦美引领、向美而行:学校德育管理的实践与研究张秀艳;34-35
时政信息与道德与法治教材内容的整合研究佟晖;35-36
道德与法治课堂生活化教学探索曹金盛;37-38
“五小”活动:“动感中队”建设的实践探索章芙芳;38-39观察与思考
语言学视角下沁水方言中“圪”头词的形式与传承研究胡沙沙;樊思凡;40-42
提升县域农村教师科研素养的途径摭探陈淑;43-44
英语教学中的中西文化差异探究潘志福;44-45
中国古典诗词中的“悲秋”现象探源林瑜娜;46-47
深化阅读推广与提升全民文化素养的措施摭探吴忠蝶;48-49
农村寄宿制学校“留守学生”校园欺凌防治策略研究魏彦平;50-51
构建线上智慧课堂 感受音乐无穷魅力贺倩;52-53
低年级学生线上学习存在的问题及对策研究徐发霞;54-55能力培养研究
数学教学中培养学生自主学习能力探究郭应祥;56-57
英语教学中学生写作能力的培养策略探讨曹玉芳;58-59
注重巧写巧练 发展学生核心学力高燕;60-61
依托活动优化语文作业设计觅得语文能力黄鲤萍;61-62
注重提升学习力 推进数学深度学习欧阳倩倩;63-64
借助英语故事教学 提升英语语用能力闵瑾;64-65
合理利用美术教学培养学生动手能力刍探李万龙;66-67
核心素养背景下物理“同题异构”教学探析吴羽杰;68-69
高中生物教学中学生合作能力的培养探索曹小燕;69-70职成教与成才研究
中医康复专业“盲人按摩英语”教学之我见李亚丽;71-72
中职服装制作工艺教学中“金字塔”教学模式的应用探研唐丽红;72-73
核心素养培育下的中职古诗词教学策略探赜汤蓉;74-75
中职数学课堂良好教学氛围的营造研究崔静霞;76-77基教与成才研究
实现课堂教学生活化 走出语文教学困境张佩媛;78-79
朴素而深沉的情思:刘亮程散文《通往田野的小巷》漫谈朱丽;80-81
尊重认知体验 推进个性朗读谭军;81-82
精准教学背景下的数学错题成因与对策探究徐兰;83-84
信息技术在高中数学教学中的应用研究田瑞华;84-85
提高高中数学教学有效性的策略解析李江鹏;86-87
信息技术在英语学科教学中的实践与研究刘惠琴;88-89
初中物理课堂中分层教学法的应用探讨徐国义;90-91
核心素养视角下历史有效课堂的建构摭探王轶慧;92-93
高中生物教学中信息技术的合理应用探研李国忠;张起英;94-95
基于新课改的中学美术核心素养教育探析孔德平;96-97幼教与成才研究
幼儿园混龄幼儿的教育策略探究白玉娟;98-99
回归生活经验的幼儿表演游戏创新探究陈早园;100-101
多辟蹊径实现班本主题的有效活化探微倪柯君;102-103
充分利用幼儿图书资源策略研究夏静;103-104学科教学与成才研究
高中有机化学教学中批判性思维培养刍探胡裕全;105-106
培养学生英语素养的有效途径探究束洁;106-107
基于书香校园的语文核心素养培养路径思考于玉霞;108-109
寓言故事有效教学策略漫谈陈丽霞;110-111
构建数学高效课堂的有效策略探微石文斌;112-113
高校对外汉语教学模式创新探研李忠娟;114-115
农村学生古诗词学习兴趣现状与对策探究段玉琳;116-117
提高物理实验教学有效性的策略探索马国武;118-119
指向核心素养的高中英语单元主题教学研究张素芳;120-121
基于核心素养的高中数学教学策略刍探汪林;122-123
民俗文化资源在中小学美术教学中的运用研究王贇生;124-125育才方略研究
数学教学技艺与优质课堂建构的探索张宝成;126-127
“互联网+”教育在农村小规模学校的应用探索罗校红;128-129
语文教学中生本理念的实施摭探朱明珍;130-131
最近发展区理论指导下的错题订正探究许龙福;131-132
科学课中的生命教育刍论杨颖;133-134
试论案例教学法在美术图像识读教学中的运用薛姣;134-135
试论农村学生美术学习主动性的培养策略黄德昌;136-137
“玩”美课堂:美术课堂中的玩耍教学何东;138-139
探究教学法在信息技术课堂中的应用张世环;140-141
课外阅读之花 芬芳学生心间林小梅;142-143
投稿须知145
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告146
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