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《成才之路》2020年22期

 
目录
卷首语
加大制造业人才培养力度祝树金;1高教与成才研究
应用型本科院校产学研协同育人模式构建研究张磊;4-5
高职管理类专业“课程思政”实施情况调查报告李文秀;李淑文;6-7
“第三空间”视域下超文化交际能力多维培养探赜徐佳;鞠芬;赵荣荣;8-10
直面挫折迎接挑战:高校辅导员工作案例探研茆琦;俞美香;10-11德育与成才研究
优秀传统文化在德育中的融合渗透探赜苏伟仲;12-13
生活化教学在思想品德课堂中的应用探索朱翠香;14-15
核心素养导向下思想政治教学设计与实施摭探马庆;16-18
德育管理是底线 就业教学为标杆徐彦;18-19
基于育心视角的道德与法治课程教法研究陆爱周;20-21
“问题生”教育策略刍议万佳妮;21-22
班主任“内功”修炼探究胡有川;23-24
提高中职政治课教学效果的策略探究林秀云;24-25
妙用师爱滋润学生健康成长的研究高锐霞;26-27
联系生活经验 开启成长之门杨赛强;28-29
优化作业设计提高道德与法治作业效能漫谈王亮;29-30观察与思考
中职计算机专业实施1+X证书制度的意义与对策刍论谷江南;31-33
疫情之下的教育探索李兴芳;34-35
基于核心素养落地生根的校本课程开发实践研究刘国权;36-37
培智学校沟通与交往课程的思考华恩博;38-39
高中语文名著阅读教学摭探赵翠华;40-41
基于学生成长需求的提优补差途径新探索陈赛赛;41-42
探究式教学法在中职一体化教学中的应用研究张华明;43-44
中职学校教研室有效开展教研活动刍探张波;44-45
“死”去“活”来 破解文言文教学窘境阙金梅;46-47
并行·互利·有效:家庭小分队模式的实践研究傅秋兰;48-49
关注学生核心素养的语文校本课程实施思路摭探万丽丽;50-51
“泛在学习”理念下幼儿教师专业发展研究王玉花;52-53能力培养研究
语文教学中学生想象力培养之我见董永威;54-55
核心素养视野下学生数学计算能力培养的思考崔曼华;56-57
中职英语教学中提高学生实践能力摭探柏世昌;58-59
开展微型实验提升学生物理核心素养刍探霍媛媛;60-61
新课标下学生数学思维能力的培养探讨翟威巍;61-62
数学教学中提高学生计算能力探研陈淼;63-64
高中数学教学中渗透核心素养的策略研究曹丽艳;64-65
基于能力培养的英语口语教学策略探究康玉霞;66-67职成教与成才研究
中职学校古诗词教学策略探赜丛莉;68-69
中职数学教学引入翻转课堂的意义及实施研究丁雪青;70-71
图腾元素在职校现代服饰设计教学中的应用刍探陈美德;72-73
基于就业导向的中职英语教学创新研究张小娟;74-75
新课程理念下的中专学校英语教学刍探孙蔚;75-76基教与成才研究
国学经典诗文诵读在语文阅读教学中的作用探赜杨桂秀;77-78
高中语文诗词教学情境创设摭探葛夷辰;78-79
高中经典诵读社团契合核心素养发展的组织策略研究连世斌;80-81
农村山区学校作文入门教学有效策略刍论罗毓武;82-83
提高语文教学有效性的创新策略研究石彩红;84-85
巧用信息技术提高数学教学效率探研李龙;86-87
重视校本教材培养学生英语核心素养的研究徐冠华;88-89
高中英语阅读教学中学生思维品质培养的研究郑淑玲;90-91
高中英语阅读教学“分层导引”模式探究张颖;92-93
中小学英语课程体系构建的价值、理念与路径姚芳勤;94-95
高中生物教学中启发式教学的价值探索王彩霞;96-97
高中信息技术教学中核心素养的培育研究何丰年;王玉宏;98-99幼教与成才研究
促进幼儿在劳动教育中健康成长的研究林水金;100-101
试析幼儿古诗词教学的内容与方法戴月;花莉;102-103
幼儿美术教学情境的契合性设计研究陈玲玲;103-104
多媒体技术与幼儿园探索型主题活动融合探讨盛建峰;105-106
基于学生健康成长的“幼小”自然衔接探索张录平;106-107学科教学与成才研究
趣味识字法在语文教学中的应用刍探苟文芳;108-109
基于核心素养的数学课程教学策略研究黄义雄;110-111
以课后作业为东风 吹散英语教学“雾霾”邱琳;111-112
英语教学中翻转课堂的应用探微范彩花;113-114
透过高考物理电学实验题看物理核心素养的考查与培养林志强;114-115
带电粒子在磁场中运动的多解性问题解析卢文福;116-117
妙用“绘本”给英语课堂绘声绘色蒙述勤;118-119
趣味教学法在英语阅读教学中的应用探索李箫;芦海玲;120-121
“Enjoy Your Hobby”课后对整合教材的认识陈桂琴;122-123
高中体育教学模式的创新研究黄涛;124-125
核心素养背景下高中美术创新性教学设计与实践陈洁;126-127育才方略研究
数学教学中有效转化学困生刍论柳其灵;128-129
班主任工作中的心理健康教育案例探究解飞飞;129-130
培养学生语文自学能力的策略摭探许海云;131-132
微信公众号平台在化学实验教学中的应用探索何红;132-133
基于小组合作的化学高效课堂构建研究任菊岚;134-135
智慧课堂环境下数学“解决问题”教学探研陶艳华;136-137
试论数学教学中的自主学习策略祁世林;138-139
巧用史料实证提升历史教学实效探赜朱俄明;140-141
家庭、学校、社会三联动培育新时代好家风研究刘志宏;142-143
投稿须知145
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告146


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